Система музичного виховання Карла Орфа дає змогу оптимально поєднувати кілька видів діяльності: логоритміку, спів, рух та гру на музичних інструментах. Така діяльність дуже подобається дітям і, водночас, розвиває їхній творчий потенціал, адже діти не лише слухають чи виконують музичні п’єси, а й самі творять музику.


