Опис методичного матеріалу:
У щоденнику представлені загальні критерії оцінювання згідно «Рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти» (затверджені Наказом Міністерства освіти і науки України від 01 квітня 2022 р. № 289.
Також представлені Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з пізнаємо природу в системі загальної освіти, зокрема компетентнісний потенціал математичної освітньої галузі і вимоги до обов’язкових результатів вивчення математики у 5-6 класах.
В окремих таблицях можна виконати оцінювання природничих компетентностей відповідно до теми, що вивчається (формувальне оцінювання). У кожній темі прописані освновні очікувані результати навчання здобувачів освіти, які відповідають вимогам модельної програми.
Окремо розроблена табляця для внесення данних оцінювання діагностичних (контрольних) робіт, де кожний вчитель може вписати власні критерії оцінювання роботи у відповідності до її виду (тести, письмова робота, опитування і т.д.).
Є Індивідуальна карта загального розвитку учня на уроках пізнаємо природу, де вказані основні компетентності, які повинен освоїти учень на уроках математики.
