Для батьків:
«Дистанційне навчання без стресу» — режим дня, самостійність дитини, підтримка замість надмірного контролю.
«Як допомогти дитині з домашніми завданнями» — пояснювати, заохочувати й поступово привчати працювати самостійно.
«Безпека дитини в інтернеті» — особисті дані, паролі, підозрілі посилання та спілкування з незнайомцями.
«Як підтримати дитину, коли їй важко» — вислухати, назвати почуття, запропонувати допомогу.
«Булінг: що мають знати батьки» — як помітити проблему, поговорити з дитиною та звернутися по підтримку.
Для учнів:
«Правила уроку в Zoom» — підготовка до заняття, мікрофон, камера, піднята рука й повага до інших.
«Перерва з користю» — рух, відпочинок від екрана та підготовка до наступного уроку.
«Мій день без поспіху» — як поєднати навчання, захоплення й відпочинок.
«Кібербулінг: як діяти» — зберегти докази, заблокувати кривдника, повідомити дорослого.
«ШІ — помічник у навчанні» — перевіряти відповіді, берегти особисті дані та виконувати завдання усвідомлено.
«Повітряна тривога під час онлайн-уроку» — дії за шкільним алгоритмом і перехід у безпечне місце.
