Сенсорна інтеграція та логопедія в роботі з дітьми дошкільного віку: комплексний підхід до розвитку мовлення.

Всебічне висвітлення теоретичних і практичних аспектів використання сенсорної інтеграції в логопедичній роботі з дітьми дошкільного віку, визначенні її ролі у формуванні та розвитку мовленнєвої діяльності, а також обґрунтуванні доцільності впровадження сенсорно-інтегративного підходу в систему корекційно-розвиткової допомоги дітям з особливими освітніми потребами. Особлива увага приділяється аналізу впливу сенсорних процесів на розвиток артикуляційної моторики, фонематичного сприймання, мовленнєвого дихання, слухової та зорової уваги, пам’яті, комунікативних навичок і пізнавальної активності дітей. Метою також є узагальнення ефективних методів, прийомів і вправ сенсорної інтеграції, які можуть бути використані логопедами для підвищення результативності корекційної роботи, створення сприятливих умов для гармонійного розвитку особистості дитини та успішної соціалізації в освітньому середовищі. :::