Мета: поглибити знання з методики навчання з методики художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку; ознайомити з інноваціями у сфері художньо-мовленнєвої діяльності; поглибити та систематизувати знання щодо організації занять з художньої літератури; удосконалити професійні уміння щодо використання ефективних підходів для розвитку мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку; вдосконалити педагогічну майстерність вихователів