Авторська розробка містить тестові та практичні завдання, які спрямовані перевірити знання учнів про складносурядне речення та рівень засвоєння правил уживання розділових знаків між частинами складносурядного речення; розвиток творчих умінь моделювати складносурядні речення, використовуючи їх в писемному мовленні, правильно розставляти розділові знаки, обгрунтовуючи свій вибір правилами; удосконалення навичок самостійної роботи.