Самостійна робота спрямована на перевірку знань учнів про особливості будови, життєдіяльності та класифікації комах і ракоподібних.
Робота містить такі завдання:
Тестові завдання з однією правильною відповіддю, що дозволяють перевірити засвоєння основних понять, ознак зовнішньої та внутрішньої будови, середовища існування та ролі представників типу Членистоногі.
2. Завдання на встановлення відповідності, у яких необхідно співвіднести комаху з групою, до якої вона належить (наприклад: перетинчастокрилі, двокрилі, лускокрилі тощо). Це завдання перевіряє вміння класифікувати організми за істотними ознаками.
3. Теоретичне запитання, у якому потрібно дати визначення поняттю «імаго» — дорослій стадії розвитку комахи, що настає після завершення метаморфозу та характеризується здатністю до розмноження.
