Самостійна робота спрямована на перевірку знань учнів про властивості та ознаки паралелограма, прямокутника, ромба і квадрата, а також уміння застосовувати їх під час розв’язування геометричних задач.
У процесі виконання роботи учні використовують властивості сторін, кутів і діагоналей чотирикутників, знаходять невідомі елементи фігур, обґрунтовують свої міркування та застосовують теоретичні знання на практиці.
