Цей навчальний матеріал під назвою «См.р. розділові знаки» (самостійна робота) призначений для перевірки та закріплення навичок учнів початкових класів у правильному вживанні розділових знаків у кінці речень. Завдання спрямоване на розвиток пунктуаційної грамотності та вміння розрізняти речення за метою висловлювання та інтонацією.
Робочий лист побудований у лаконічній формі: учням пропонується перелік речень, у кінці яких потрібно поставити відповідний розділовий знак — крапку (.), знак питання (?) або знак оклику (!).
Вправа охоплює різні типи речень:
Розповідні: «Сьогодні вранці падав дощ», «У саду ростуть фруктові дерева».
Питальні: «Де ти живеш?», «Скільки тобі років?», «Чи ти боїшся висоти?».
Спонукальні та окличні: «Люди, бережіть хліб!», «Будь вдумливим читачем!».
