Самостійна робота з теми «Морфологія. Прикметник. Правопис прикметників. Написання прикметників із суфіксами -еньк—есеньк-, -ісіньк-,-юсіньк-. Написання «не» з прикметниками, вживання -н- та -нн- у прикметниках. Написання складних прикметників та прізвищ прикметникової форми» - два варіанти тестових завдань для перевірки результатів навчальних досягнень, оцінювання рівня засвоєння навчального матеріалу з теми.
Основна мета запропонованої самостійної роботи - допомогти вчителеві у здійсненні діагностувального контролю над засвоєнням учнями знань, дати можливість об’єктивно оцінити рівень опанування учнями теоретичного та практичного матеріалу. А також навчати здобувачів освіти орієнтуватися в завданнях тестового характеру та набувати навичок швидкого та безпомилкового їх виконання.
Тестові завдання сприяють формуванню навичок роботи з таким видом контролю. Запровадження тестів поточного контролю формує у шестикласників уміння роботи з тестами, розвиває логічне мислення, пам’ять, уміння застосовувати теоретичні знання на практиці.
На виконання запропонованих завдань поточного контролю ( самостійної роботи ) рекомендовано відвести 15-20 хвилин (асинхронну частину уроку).
