Мета самостійної роботи
Основна мета роботи – оцінити рівень засвоєння учнями знань про особливості повсякденного життя, побуту, архітектури, інженерії та господарства ключових цивілізацій Давнього світу, згаданих у тексті (зокрема, Давній Рим, Греція, Єгипет, Дворіччя, Китай, Індія, Персія, Хетти, Лідія).
Конкретні цілі включають перевірку здатності учнів:
Ідентифікувати ключові винаходи, продукти харчування, архітектурні споруди та елементи одягу, характерні для різних давніх цивілізацій.
Встановлювати відповідності між народом/державою та елементом його матеріальної культури.
Пояснювати соціально-історичні поняття та явища (Ірригаційне землеробство, Романізація).
Аналізувати та порівнювати (високий рівень) досягнення різних цивілізацій, їхній вплив на життя та господарство, а також вплив географічних/кліматичних умов на побут та будівництво.
