Ця самостійна робота спрямована на перевірку вміння учнів розрізняти лінійні виміри, площу поверхні та об’єм просторових фігур, поєднуючи теоретичні знання з практичними навичками обчислень. Структура завдань охоплює шлях від простого відтворення формул куба й паралелепіпеда до розв’язання прикладних задач із використанням дробів, десяткових чисел та переведення одиниць вимірювання (наприклад, літрів у дециметри кубічні). Робота відповідає концепції НУШ, оскільки не лише контролює технічні навички, а й розвиває математичну грамотність через контекстні питання про місткість акваріумів чи логістику складських приміщень.
