Обов`язковим компонентом підготовки сучасного педагога є оволодіння ним сучасними технологіями, отримання і передачі здобувачам освіти нової інформації. Із появою в роботі вчителя комп’ютера та інтернету значно підвищуються можливості педагогічної самоосвіти. З’являються нові теми, цікаві завдання та способи їх розв’язання, нові способи самореалізації, що з’явилися у педагога через появу нових засобів.
