Вчора, сьогодні і завтра від вчителя вимагають самоаналіз уроків. Маючи право самостійно обирати методи роботи для досягнення поставлених цілей, ми ще й доводимо правильність їх вибору, поєднання не тільки зрізами знань серед учнів, а і нашими поясненнями. Наводжу кілька прикладів такого самоаналізу.














