спрямована на розвиток навичок зв’язкового мовлення та навчає школярів створювати основну частину власної історії. Головне завдання зосереджене на опрацюванні загадки про велосипед, яка слугує цікавим практичним елементом для активізації мислення учнів. Наочний матеріал разом із графічним зображенням допомагає дітям правильно писати та замовляти нові слова, поєднуючи творчу роботу з виробленням каліграфічних навичок. Усе це слугує комплексній меті — покроково формувати вміння викладати думки на основі сюжетних картинок і чіткого плану.























