Рухливі ігри НЕ ЗУПИНЯЙСЯ! Як рухлива гра тренує витривалість

Слайди 1-2: як залучити увагу учнів провокаційним запитанням «Хто довше не здасться?».

Слайд 3: доступне для дітей 10–11 років визначення витривалості як здатності виконувати роботу без зниження її якості.

Слайд 4: біологічне пояснення процесів у тілі — чому м'язам потрібен кисень, як легені насичують ним кров (частішає дихання), а серце прискорює коливання артеріальних стінок (пульс), щоб доставити цей кисень до м'язів.

Слайд 5: психологічний секрет того, чому ігровий сюжет, емоції та інтрига допомагають дітям легко виконувати великі навантаження й не помічати втоми.

Слайди 6-7: інтерактивне обговорення пристосування дихання та легень до тривалого руху.

Слайди 8-11: челендж самоконтролю ЧСС, правила практичних ігор («Потяг», «Квач», «Карасі і щука») та відповіді на питання для самоперевірки.