Рухлива гра «Білочка і грибочки» — це інтерактивна розробка, спрямована на всебічний розвиток дітей дошкільного віку (4–6 років) та першокласників. Матеріал побудований у формі веселого віршованого діалогу між персонажами, що робить його ідеальним інструментом для проведення ранкових кіл, фізкультхвилинок, музичних занять та динамічних пауз під час очного чи дистанційного навчання.
📖 Текст гри (віршований діалог):
Білочка: — Гей, грибки, мої грибки,
Шоколадні шапочки!
В кошик всіх зберу я враз,
Віднесу додому вас!
Гриби: — Ти спочатку упіймай,
Ну, а потім вже збирай!
Раз, два, три — лови!
Мета та педагогічні завдання матеріалу:
Фізичний розвиток: Удосконалювати координацію рухів, швидкість реакції, спритність та загальну моторику під час ігрових дій (імітація рухів білочки, збирання грибів, спритність під час бігу).
Мовленнєвий розвиток: Стимулювати культуру мовлення через гру-діалог, збагачувати словниковий запас, розвивати почуття ритму, інтонаційну виразність та пам'ять під час повторення віршованих рядків.
Соціально-емоційний розвиток: Виховувати вміння грати в команді, дотримуватися правил гри, доброзичливо ставитися до однолітків та викликати позитивний емоційний відгук.
Методичні поради щодо використання:
Варіант «Рухлива гра-доганялка»: Діти діляться на дві групи: «Грибочки» (присідають) та «Білочка» (або кілька дітей-білочок із кошиками). Після діалогу на слова «Раз, два, три — лови!» «грибочки» розбігаються, а «білочки» намагаються їх лагідно торкнутися («зібрати в кошик»).
Варіант «Пальчикова або жестова розминка»: Можна використовувати як сидячу фізкультхвилинку перед екраном чи за партами. Діти ручками показують «вушка» білочки, округлі «шапочки» грибів, рух збирання у кошик, а наприкінці тричі плескають у долоні на рахунок «раз, два, три».
Матеріал повністю готовий до використання в освітньому процесі вихователями ЗДО, музичними керівниками та вчителями початкових класів.