Матеріал:

Розвиток зв’язного мовлення у дітей з особливими освітніми потребами шляхом використання LEGO-технології

docx
26.02.2026
1 0
4—5 років, 5—6 років

53

0

1

1

— LEGO є зареєстрованою торговельною маркою LEGO Group;

— слово LEGO слід використовувати як прикметник (наприклад, "конструктори LEGO", "набори LEGO");

— не допускається використання торговельної марки для позначення конструкторів та іграшок інших виробників;

— портал vseosvita.ua не є спонсорованим, санкціонованим або підтримуваним LEGO Group.

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Сучасна система дошкільної та початкової освіти орієнтована на створення умов для повноцінного розвитку кожної дитини, зокрема дітей з особливими освітніми потребами. Одним із ключових напрямів логопедичної роботи є формування зв’язного мовлення, адже саме воно забезпечує ефективну комунікацію, соціалізацію та успішність у навчанні. Діти з особливими освітніми потребами часто мають труднощі з побудовою логічних висловлювань, послідовністю викладу думок, граматичним оформленням мовлення. Тому пошук доступних, цікавих і водночас ефективних методів роботи залишається актуальним. Одним із таких інноваційних інструментів є використання LEGO-технології у логопедичній практиці.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

«Особливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами»

docx
«Особливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами»

114

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Психологія
дорослі та змішані

30 грн

Інноваційні освітні технології у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

doc
Інноваційні освітні технології у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

390

Аватар профіля Сердюк Наталія Леонідівна
Дошкілля
5—6 років

20 грн

Щоденник спостережень розвитку дитини з особливими освітніми потребами

docx
Щоденник спостережень розвитку дитини з особливими освітніми потребами

859

Аватар профіля Коваль Вікторія Олегівна
Інклюзивна освіта
1—12 клас

30 грн

Заняття з розвитку впевненості в собі для дітей з особливими освітніми потребами

pdf
Заняття з розвитку впевненості в собі для дітей з особливими освітніми потребами

142

Аватар профіля Рибак Анастасія Дмитрівна
Психологія
5—9 клас та змішані

20 грн

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

pptx
Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

2331

Аватар профіля Василишина Дар'я Олександрівна
Інклюзивна освіта
1—9 клас та змішані

70 грн

Характеристика дитини з особливими освітніми потребами

docx
Характеристика дитини з особливими освітніми потребами

1769

Аватар профіля Московченко Тетяна Сергіївна
Психологія
5—6 років

60 грн

Схожі матеріали

Дидактична гра: "Жива-нежива природа".(лего)

zip
Дидактична гра: "Жива-нежива природа".(лего)

626

Аватар профіля ВІЗЕРСЬКА Єлизавета Сергіївна
LEGO
3—6 років

Дидактична гра: "Лікарські і отруйні рослини "

zip
Дидактична гра: "Лікарські і отруйні рослини "

461

Аватар профіля ВІЗЕРСЬКА Єлизавета Сергіївна
LEGO
4—6 років

Лего в освітньому процесі ЗДО.

mp4
Лего в освітньому процесі ЗДО.

280

Аватар профіля Воробйова Вікторія Миколаївна
LEGO
4—5 років

ЛЕГО- КОНСТРУЮВАННЯ ЯК КОМПОНЕНТ STREAM-ОСВІТИ

docx
ЛЕГО- КОНСТРУЮВАННЯ  ЯК КОМПОНЕНТ  STREAM-ОСВІТИ

282

Аватар профіля Когут Людмила Анатолївана
LEGO
3—6 років

Конспект інтегрованого заняття з цеглинкамии LEGO «Допоможемо Зайчику»

docx
Конспект інтегрованого заняття з цеглинкамии LEGO  «Допоможемо Зайчику»

329

Аватар профіля Вознюк Валентина Анатоліїївна
LEGO
4—5 років

Допоможемо зайчикові

docx
Допоможемо зайчикові

210

Аватар профіля Круглова Олена Григорівна
LEGO
3—4 роки