Сучасна система дошкільної та початкової освіти орієнтована на створення умов для повноцінного розвитку кожної дитини, зокрема дітей з особливими освітніми потребами. Одним із ключових напрямів логопедичної роботи є формування зв’язного мовлення, адже саме воно забезпечує ефективну комунікацію, соціалізацію та успішність у навчанні. Діти з особливими освітніми потребами часто мають труднощі з побудовою логічних висловлювань, послідовністю викладу думок, граматичним оформленням мовлення. Тому пошук доступних, цікавих і водночас ефективних методів роботи залишається актуальним. Одним із таких інноваційних інструментів є використання LEGO-технології у логопедичній практиці.


