Мета уроку:
Навчальна (Дидактична):
ознайомити учнів із особливостями розвитку української прози ХІХ століття (перехід від романтизму до реалізму);
поглибити знання про життєвий і творчий шлях Миколи Гоголя, його зв'язок з Україною;
визначити характерні ознаки романтичного стилю в повісті «Сорочинський ярмарок» (фольклоризм, містика, колоритні герої);
навчити розрізняти романтичний та реалістичний пейзажі на прикладах із тексту.
Розвивальна:
розвивати навички аналітичного читання та вміння виділяти головне в розлогому тексті;
удосконалювати вміння характеризувати літературних героїв через їхні портрети, вчинки та мовлення;
розвивати творчу уяву, логічне мислення та навички критичного оцінювання (розрізнення справжньої містики та хитрощів персонажів).
Виховна:
виховувати інтерес до національної культурної спадщини, народних традицій та фольклору;
формувати естетичний смак через сприйняття високохудожніх описів природи;
сприяти вихованню почуття гумору та оптимістичного ставлення до життя на прикладі гоголівських персонажів.
