Ця діагностична робота спрямована на розвиток зв’язного мовлення, творчої уяви та навичок моделювання ситуацій у межах курсу «Я досліджую світ». Завдання пропонує учням не просто відтворити знання, а стати авторами короткої візуальної історії.
Основні навчальні цілі:
Робота допомагає перевірити та розвинути такі вміння:
Логічне мислення: дитина має встановити послідовність подій та логічно завершити сюжетну лінію.
Мовленнєва компетентність: підбір влучних реплік для персонажів та вміння лаконічно висловлювати думку.
Емоційний інтелект: розпізнавання емоцій героїв та їх відображення через діалоги.
Структура завдання:
Учням пропонується шаблон коміксу, що складається з чотирьох послідовних кадрів. На кожному етапі дитина повинна вписати в «мовні хмаринки» (бабли) текст, який відповідає намальованій ситуації.
Посилання на сторінку з картинками:
Ви можете знайти ці картинки та інтерактивну версію коміксу за цим посиланням на офіційному сайті журналу: 👉 Комікс «За що любити зиму?» — Журнал «Джміль»
