зв’язне мовлення: навчати дітей супроводжувати свої дії зв’язною оповіддю;
• звукова культура: удосконалювати навички вимови звука [ч]; розвивати уміння знаходити спільний звук у словах; закріплювати уміння володіти різним темпом мовлення;
• граматика: формувати навички вживання дієслів, у яких за допомогою префіксів передається значення закінченої дії; виховувати культуру спілкування.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Розвиток мовлення. Середня група. "Хто посуд має - той його доглядає"
Матеріал:
Розвиток мовлення. Середня група. "Хто посуд має - той його доглядає"
pptx 
18.03.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 5 з 19 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: