Активізувати знання дітей про школу і шкільне життя; формувати позитивну навчальну мотивацію, коригувати негативне ставлення до школи; розвивати емоційну сферу дитини, сприяти позитивному ставленню до діток з особливими освітніми потребами (ооп), формувати толерантне ставлення до дітей з інвалідністю.