Дуже важливо зробити процес оволодіння мовленням цікавим і доступним для дітей. Особливо це стосується молодших дошкільників. Адже в них ще немає достатнього життєвого досвіду, активного словника для вираження думок, складання розповідей,не сформовано комунікативні навички. Тому роль педагога у формуванні мовлення малюків досить значна.