Фізичний компонент загальної освіти поряд з гуманітарним, соціально-економічним, математичним і технологічним повинен забезпечувати всебічний розвиток особистості учня. Важливо привчати підлітків уважно ставитися до кожної вимовленій ними фразі, що особливо несе фізичний зміст.
Ця доповідь була написана у 2019 році, ще до воєнної агресії, коли всі світові літератори були признані в нашій Державі. Тому виправити я зараз у тексті доповіді нічого не можу. Але це не повинно заважати головному сенсу доповіді, що стосується викладання предмету з точки зору розвинення фізичної мови на уроках.