ПРО НЕОБХІДНІСТЬ РОЗВИТКУ ФОНЕМАТИЧНОГО СЛУХУ ВСІ ЗНАЮТЬ, БО САМЕ ВІН ВПЛИВАЄ НА ОВОЛОДІННЯ ДИТИНОЮ ПИСЬМОВОЮ МОВОЮ. ОТЖЕ, ЯКЩО ВЖЕ 3—4-РІЧНУ ДИТИНУ НАВЧИТИ ПРАВИЛЬНО СПРИЙМАТИ НА СЛУХ РІЗНІ ЗВУКИ, РОЗУМІТИ ЇХ, ТО ДАЛІ ВОНА ЛЕГКО ОВОЛОДІЄ ЧІТКИМ І КРАСИВИМ МОВЛЕННЯМ, НАВЧИТЬСЯ ГРАМОТНО ЧИТАТИ, ПИСАТИ І ВИКОНУВАТИ ЗАВДАННЯ НА АНАЛІЗ ЗВУКОВОГО СКЛАДУ СЛОВА.