Розвиток експериментальних вмінь і дослідницьких навичок учнів в процесі викладання фізики

Експериментальні задачі, як і будь-який експеримент, сприяють підвищенню пізнавальної активності учнів на уроках, розвитку інтере­су до фізики, логічного мислення, навчають аналізувати явища, зму­шують думати і діяти. Розв’язання експериментальних задач сприяє здобуттю учнями міцних осмислених знань, набуттю умінь користу­ватись цими знаннями у практичному житті. Систематичне і послідовне використання експериментальних задач забезпечує формування наукового світогляду учнів, їх діа­лектичного і фізичного мислення. Експериментальні задачі нав­чають учнів ставити мету експерименту, планувати хід виконання і виконувати експеримент, робити відповідні висновки. Такі зада­чі можуть бути поставлені на будь-якому етапі уроку, але при ць­ому змінюються дидактичні функції задач, методика постановки їх розв’язування.