Методичні матеріали для п'ятикласників Нової української школи пропонують практичні завдання для опанування інформатики через реальні життєві ситуації. Для розв'язання таких кейсів школярі проходять п'ятикроковий маршрут, який включає аналіз завдання, вибір програм чи пристроїв, пошук і захист інформації, створення кінцевого продукту та рефлексію. Перший навчальний модуль зосереджений на дослідженні інформаційних процесів і структури систем на прикладі космічного зонда. Другий розділ охоплює роботу з комп'ютерними мережами, де діти проектують шкільну медіатеку та вчаться відрізняти локальні з'єднання від глобального Інтернету. У комплексних завданнях, таких як екологічний проєкт, учні комбінують здобуті навички: шукають достовірні дані, взаємодіють у хмарних сховищах та дотримуються правил кібергігієни.








