Тип уроку: Рефлексії
Тема: Розв’язування задач на зустрічний рух за формулами та схемами
Основні цілі уроку:
а) навчальні: - скоригувати поняття про рух та види швидкостей;
б) діяльнісні: - сформувати здібності учнів до кореції
- вчити виявляти причини утруднення під час користування основними та похідними формулами;
- тренувати в розв’язуванні задач на зустрічний рух.
