Дана робота присвячена проблемі формування вокально-хорових навичок шляхом розспівування на уроках музичного мистецтва та заняттях гуртків вокально-хорового напрямку. За основу взято методику Боцюм О.І.
Розспівування є першим важливим компонентом підготовки учнів до оволодіння елементарними вокальними навичками. Розспівка для співу – аналогічна розминці спортсмена або розігріву балерини перед тренуванням або виступом. Правильно розспіватись – означає успішно виконати всі наступні співацькі завдання і подолати труднощі у вокальній роботі. Для того щоб учні виконували вокальні вправи з задоволенням, застосовую творчі методи роботи: вокальні вправи, розспівки, поспівки, скоромовки.
Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Робота може бути використана серед викладачів та керівників вокальних та хорових гуртків.
