Уточнити поняття дітей про живу і неживу природу; знання про повітря, що воно прозоре, невидиме, рухається в різних напрямках. Розширити знання дітей про явища неживої природи - вітер, про використання сили вітру людиною. Вчити дітей на основі спостережень робити самостійні висновки. Активізувати словник: повітря, „ нежива природа" , вітровий млин. Закріпити навички малювання нестандартними та стандартними прийомами. Розвивати логічне мислення, уяву, фантазію, творчі здібності дітей. Виховувати спостережливість, інтерес до явищ природи, допитливість, охайність у роботі.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Розробки занять
Матеріал:
Розробки занять
docx 
01.12.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: