Мета: сформувати у вихованців грутка первинні знання про основні категорії природо заповідання, екомережу як цілісну природоохоронну систему; розглянути основні структурні елементи екомережі; з’ясувати роль міжнародних і національних програм у збереженні біорізноманіття; розвивати навички аналізу інформації, уміння синтезувати знання, робити висновки; формувати науковий світогляд; : виховувати бережливе ставлення до природи, відповідальність за свої вчинки.