Даний урок формує в учнів предметну компетентність, а саме - усвідомлення теореми Фалеса , вміння розв'язувати задачі на застосування теореми Фалеса , вміння розв'язувати задаі на побудову, а саме поділ відрізка на задану кількість частин.
Також на даному уроці формуються ключові компетентності, а саме - спілкування державною мовою – розуміти, пояснювати й перетворювати тексти математичних задач ( усно й письмово); уміння вчитися впродовж життя – усвідомлювати цінність нових знань і вмінь; ініціативність і підприємливість – генерувати нові ідеї, використовувати різні стратегії, шукаючи оптимальні способи розв'язання завдання.
Даний урок розвиває пам’ять, розумову активність, логічне мислення; формує науковий світогляд, розуміння важливості свідомого й міцного володіння системою математичних знань, навичок і умінь, необхідних у повсякденному житті, майбутній трудовій діяльності.
Також даний урок виховує інтерес до нових знань, культуру математичних міркувань, навички колективної праці.
