Ознайомити учнів з теоретичними відомостями про складнопідрядні речення з обставинними частинами причини, мети, умови; навчати знаходити в тексті такі речення, правильно ставити розділові знаки між частинами складнопідрядного речення зазначеного виду та обґрунтовувати їх; правильно інтонувати речення, конструювати та вводити їх у текст; розвивати культуру усного й писемного мовлення, творчі здібності; виховувати відповідальне ставлення до здоров’я як до цінності, повагу до людей з обмеженими фізичними можливостями, пропагувати здоровий спосіб життя.
















