Мета: узагальнити й систематизувати життєвий та творчий шлях письменника; розвивати культуру мовлення, пам'ять; виховувати високі патріотичні почуття, інтереси історичного минулого, народних звичаїв і обрядів, прищеплювати любов до рідної мови.
Тип уроку: узагальнення та систематизація знань.
Форма проведення: урок – конкурс (інтелект шоу «Найрозумніший»).
Методи і прийоми: «квітка побажань», гра «алфавіт», літературна гра «так чи ні», загадкові числа, «доміно».
Обладнання: портрет письменника, мультимедійна дошка, ілюстрації до творів І.Котляревського «Наталка Полтавка», «Енеїда».











