Одним із шляхів забезпечення і постійної підтримки пізнавальної активності учнів в навчанні є організація і застосування ігрових технологій навчання. Рольові ігри належать до педагогічної сиситеми ігрових технологій та являють собою різновид дидактичних ігор. В представленому матеріалі запропонована розробка рольової гри "урок - суд". Саме в такій формі, за поглядом автора, відбувається ефективне вивчення теми "Геоекологічна ситуація в Україні" в курсі "Фізична географія України", 8 клас. В розробці визначено тема, мета уроку, конкретизована ігрова ситуація, дійові особи та виконавці, наданий опис ходу уроку; в передмові в загальних рисах пояснюються також етапи підготовки і організації рольової гри. Зміст виступів "судового засідання" був підготовлений на основі застосування підручників "Фізична географія України, 8 клас", атласів, додаткових довідників з екології рідного краю тощо.







