Привіт!
Мене звати Міла Гребенюк, я нейропсихолог, і хочу познайомити вас із діагностичною та корекційною методикою розрізних картинок. Її можна застосовувати для розвитку та корекції дітей від 1 року, а також у нейрореабілітації. Сподіваюсь, що вона стане новим розвивальним захопленням для ваших дітей.
Розрізні картинки сприяють розвитку:
цілісного сприймання предметів
зорового симультанного гнозису
уявлень про ціле і частини
наочно-образного мислення
функцій уваги, довільності, виконання інструкцій
зорової пам’яті, самокорекції.
Пропонуйте зображення, починаючи з актуального рівня складності. Можна вигадати й багато інших ігор: обирати половинку з кількох варіантів, перемішати кілька зображень, збирати «хто швидше» та ін. Особливий інтерес для дошкільнят: розглядати деталі, рівняти зіткнення, підбирати «чужі» половинки.
Всього 100 шт 14х14 см. Рекомендований формат друку: А4 матовий картон; зображення з 2-х елементів для найменших дітей рекомендується друкувати в картоні і заламінувати в міцний пластик, лише потім розрізати по лініях (служать роками з обробкою антисептиком).
