Ключове питання уроку: Як цікаво й доречно розповісти про подію у спілкуванні з близькими людьми?
Мета: Навчити учнів: • будувати розповідь у приватному спілкуванні; • добирати доречні слова; • висловлювати емоції; • дотримуватись культури мовлення.
Очікувані результати: Учень: ✔ будує усну розповідь ✔ використовує етикетні слова ✔ добирає стиль мовлення ✔ аналізує ситуацію спілкування ✔ створює власні висловлення.
Презентація спрямована на те, щоб навчити учнів адаптувати свій стиль мовлення залежно від ситуації, використовуючи доречну емоційну лексику та етикетні форми. Запропоновані вправи охоплюють різні формати взаємодії — від усних діалогів до написання повідомлень у месенджерах. Особлива увага приділяється структурі розповіді, яка має поєднувати послідовність викладу фактів із вираженням особистих вражень. Завдяки творчим завданням, як-от імітація соцмереж, учні практикуються бути природними та щирими у розмові з друзями чи родиною. Наприкінці пропонуються методи рефлексії для закріплення знань про особливості невимушеної комунікації.
