На всіх етапах навчання у коледжі студент відзначається цілісним емоційним характером мислення. Якнайшвидшій адаптації студента до умов навчання і його подальшому емоційному розвиткові сприяє індивідуалізація навчання студентів та висуває перед викладачами завдання - створювати умови для навчання студентів та забезпечення позитивної навчальної роботи.












