Читання - це не предмет в початковій школі. В. Сухомлинський зазначив, що читання – це один із витоків мислення й розумового розвитку. Завдання вчителя початкової школи формувати вміння свідомого читання молодших школярів. Робота з текстом дасть можливість перевірити рівень сформованості читацьких навичок.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.