«Робота вихователя в інклюзивній групі» (з досвіду роботи)

11.03.2025

18 0

Різне

Дорослі

523

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Актуальність теми саме полягає в розумінні того, що період дошкілля відіграє важливу роль в становленні особистості та є основним завданням для первинного світогляду, самосвідомості, розвитку соціальних властивостей.

Досвід успішного перебування в інклюзивній групі є підґрунтям для подолання труднощів саморозвитку дошкільників в навчальній, комунікативній і дозвільній діяльності.

Джерела використаної інформації:

Бібліографія
1. Майковська О.Є.Рекомендації щодо роботи з дітьми, які мають порушення інтелектуальної сфери. 2010р.
2. Програма розвитку дітей дошкільного віку зі спектром аутичних порушень. За заг. ред. Шульженко Д.І. (лист МОНУ від 11.09.2013)
3. Психологічний та соціально - педагогічний супровід навчання і виховання особливої дитини: метод. Посібник // за ред..Д.Д. Романовської, С.І. Собкової. – Чернівці : Технодрук, 2009. – С. 11 – 12.
4. Розквіт. Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом. За заг. ред. Спритник Т.В. (лист МОНУ від 04.04.2013 №1\11-6544)
5. «Секвенційні програми допомоги дітям з аутизмом» К. О. Островської, О. Л. Саламон, Л. І. Січкар, Ю. В. Кондратенко, Н. В. Рєзнік.
6. Швайка Л.А. Інклюзія в ЗДО – Х.:Вид. група «Основа», 2019.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.