Робочий лист до уроку «Великі дані. Поняття та основні характеристики» потрібний для того, щоб:
закріпити знання учнів про поняття великих даних (Big Data) та їхні основні характеристики;
сформувати вміння розрізняти властивості великих даних: обсяг (Volume), швидкість (Velocity), різноманітність (Variety), достовірність (Veracity) і цінність (Value);
навчити аналізувати приклади використання великих даних у різних сферах життя та визначати їхні переваги й можливі ризики;
розвивати навички роботи з інформацією, логічне й критичне мислення, уміння аналізувати та узагальнювати дані;
формувати інформаційно-цифрову компетентність, навички відповідального використання інформації та дотримання правил цифрової безпеки;
підготувати учнів до виконання практичних, самостійних і тематичних робіт;
забезпечити поточний контроль рівня засвоєння навчального матеріалу.
Освітня цінність робочого листа
Робочий лист:
містить різнорівневі практичні завдання на визначення понять, аналіз ситуацій, встановлення відповідностей, роботу зі схемами та таблицями;
поєднує вправи на повторення, закріплення, аналіз і практичне застосування знань;
сприяє розвитку інформаційної, цифрової, логічної та комунікативної компетентностей;
допомагає вчителю здійснювати формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів;
забезпечує можливість організації індивідуальної, парної або групової роботи на уроці.
Очікувані результати навчання
Після виконання завдань робочого листа учні зможуть:
пояснювати поняття великих даних (Big Data);
називати та характеризувати основні властивості великих даних;
наводити приклади використання великих даних у різних сферах діяльності;
аналізувати переваги та ризики використання великих масивів інформації;
застосовувати набуті знання під час розв'язання практичних завдань;
дотримуватися принципів безпечного, відповідального та етичного використання цифрової інформації;
здійснювати самоперевірку, аналізувати власні результати та вдосконалювати інформаційно-цифрові навички.
Робочий лист є ефективним дидактичним інструментом для закріплення навчального матеріалу, розвитку практичних умінь роботи з даними та формування сучасної інформаційно-цифрової компетентності, необхідної для навчання й повсякденного життя.
