Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/06017kap-cf4d-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Інтерактивна інформатика
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Робочий аркуш "Зображення та графіка"

pptx
04.12.2024
1 0
придбати матеріал
Ціна:

25 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

  • Пропоную робочий аркуш "Зображення та графіка" для учнів 5 класу за підручником Джон Ендрю Біос

  • Аркуш створений в програмі MS Powerpoint, тому є можливість відредагувати під свої потреби

  • Якщо не має світла та підручника, то робочий аркуш буде в нагоді

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
pptx
Зображення та графіка.pptx
2,4 Мб
придбати матеріал
Ціна:

25 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Робочий аркуш "Середовища програмування для дітей"

pptx
Робочий аркуш "Середовища програмування для дітей"

271

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
3 клас

25 грн

Робочий аркуш "Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням"

pptx
Робочий аркуш "Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням"

358

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
4 клас

25 грн

Зображення та графіка (інформатика за підручником Біос 5 клас)

zip
Зображення та графіка (інформатика за підручником Біос 5 клас)

616

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
5 клас

30 грн

Поняття комп’ютерної графіки. Програми для створення та змінювання графічних зображень (інформатика за підручником Гільберг 2 клас)

zip
Поняття комп’ютерної графіки. Програми для створення та змінювання графічних зображень (інформатика за підручником Гільберг 2 клас)

580

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
2 клас

25 грн

Створення зображення за шаблоном

zip
Створення зображення за шаблоном

294

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
2—4 клас

25 грн

Пошук зображень в Інтернеті

zip
Пошук зображень в Інтернеті

1103

Аватар профіля Інтерактивна інформатика
Інформатика
2—4 клас

25 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6248

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3477

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

710

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

356

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

363

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

2334

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
Дивитись ще
✖
↑