Робочий аркуш спрямований на формування в учнів початкових уявлень про форму планети Земля, глобус як зменшену модель Землі та умовні позначення кольорами на глобусі.
🧩 Структура робочого аркуша
Завдання 1 «Розшифруй та обведи»
Актуалізує базові знання. Дитина обирає правильні слова щодо форми Землі, поняття глобуса та переважання блакитного кольору. Завдання допомагає швидко перевірити засвоєння ключових понять.
Завдання 2 «Палітра глобуса»
Спрямоване на формування вміння читати прості умовні позначення. Учні встановлюють відповідність між кольорами та природними об’єктами.
Завдання 3 «Художник-дослідник» 🎨
Творча практична вправа. Діти самостійно створюють зображення глобуса та використовують відповідні кольори для позначення води й суходолу. Завдання сприяє кращому запам’ятовуванню матеріалу через візуальну діяльність.
Завдання 4 «Знавці Землі» 💡
Перевіряє розуміння вивченого. Учні визначають, чи є твердження правильними, позначаючи їх «+» або «–». Тут важливо не лише пригадати факт, а й уважно прочитати твердження.
Завдання 5 «Лабіринт космонавта» 🚀
Ігрова вправа на увагу, просторове орієнтування та дрібну моторику. Під час проходження лабіринту учні мають відбирати потрібні букви та скласти слово «ГЛОБУС».
Завдання 6 «Мій настрій на уроці» 🌟
Рефлексивна частина. Учень самостійно оцінює, наскільки легко й упевнено він працював, та визначає, чи потребував допомоги.
