🎨 Робочий аркуш з мистецтва для 9 класу
«Мінливість вражень імпресіоністів і постімпресіоністів»
Як побачити не просто пейзаж, а відчути його настрій через колір і світло? 🌅
Робочий аркуш створено до уроку мистецтва за темою «Мінливість вражень імпресіоністів і постімпресіоністів. Проєктна робота “Пейзаж у техніці пуантилізму”».
Учні не просто пригадують мистецькі терміни, а досліджують, порівнюють, експериментують і створюють власний художній образ.
✨ На аркуші учнів чекають:
🔹 «Мій старт» — актуалізація знань про імпресіонізм, постімпресіонізм і пуантилізм;
🔹 «Мистецький детектор» — визначення характерних ознак мистецьких напрямів;
🔹 «Знайди час» — дослідження впливу світла й кольору на сприйняття твору;
🔹 знайомство з творчістю Клода Моне, Поля Сезанна, Вінсента ван Гога, Поля Гогена, Анрі де Тулуз-Лотрека;
🔹 мініексперимент «Картина з крапок?»;
🔹 порівняння творів мистецтва;
🔹 створення власної палітри настрою;
🔹 практична робота «Мій пейзаж у техніці пуантилізму»;
🔹 самооцінювання та рефлексія «Крапка уроку».
