Розробка охоплює 4 питання та ключ відповідей (для вчителя / самоперевірки):
1. Причини козацько-селянських повстань
Формат: Завдання на заповнення пропусків.
Зміст: Охоплює соціально-економічні (фільваркова система, кріпацтво), політичні (обмеження реєстру, позбавлення прав) та релігійні (утиски православної церкви) причини.
2. Перебіг та результати повстань (Окремі таблиці)
Формат: Чотири окремі структуровані таблиці до кожного виступу:
📌 Повстання 1625 р. під проводом Марка Жмайла (привід, бойові дії біля Курукового озера, умови Куруківської угоди).
📌 Повстання 1630 р. під проводом Тараса Трясила (Федоровича) (привід, «Тарасова ніч», умови Переяславської угоди).
📌 Повстання 1635 р. під проводом Івана Сулими (причини побудови та зруйнування Кодацької фортеці, наслідки).
📌 Повстання 1637–1638 рр. під проводом П. Бута, Я. Острянина та Д. Гуні (ключові битви під Кумейками, Говтвою, Лубнами, Жовнином, відступ на Слобожанщину).
3. Документальний аналіз: «Ординація Війська Запорозького» (1638 р.)
Формат: Запитання до історичного нормативного акта.
Зміст: Перевірка розуміння обмежень козацького самоврядування, скорочення реєстру, скасування посади гетьмана та запровадження періоду «золотого спокою».
4. Значення козацько-селянських повстань (висновок)
Формат: Відкрите аналітичне запитання.
Зміст: Оцінка ролі козацтва як лідера визвольного руху, єднання верств суспільства та здобуття досвіду боротьби.
