Матеріал розроблений для формування у школярів навичок конструктивного та поважного спілкування. Він допомагає учням усвідомити різницю між агресивними «Ти-твердженнями» та емпатичними «Я-твердженнями», розвиває здатність виражати власні емоції без звинувачень і конфліктів.
Матеріал сприяє:
розвитку навичок ненасильницького спілкування;
формуванню емпатії та поваги до співрозмовника;
усвідомленню власних емоцій і потреб;
профілактиці конфліктів у шкільному середовищі;
вихованню відповідальності за власну поведінку та слова.
