Закріплення знань та формувальне оцінювання на уроках всесвітньої історії (9 клас).
Універсальність (підходить для самостійної, парної чи домашньої роботи), швидка перевірка результатів, чітка орієнтація на перевірку розуміння, а не лише запам'ятовування фактів
