Робочий аркуш розроблений для інтегрованого курсу «Досліджуємо історію і суспільство» (5 клас, НУШ). Аркуш допомагає учням у цікавій формі дослідити історію спадкоємиці Русі-України — Королівства Руського (Галицько-Волинської держави), а також дізнатися про середньовічну історію Криму. Завдання спрямовані на роботу з картою, історичними джерелами та розвиток творчої уяви.
Зміст навчальних блоків (7 завдань):
Актуалізація знань (Пригадай!): Питання про назву давньої держави, видатних князів та ключові міста.
Робота з картою: Аналіз території Королівства Руського, визначення століття утворення, сусідніх держав та основних міст (Львів, Галич, Володимир).
Перевірка фактів (Що ти знаєш?): Тестове завдання на розрізнення істинних та хибних тверджень про державний устрій та територію.
Історія Криму: Текстовий блок із пропусками про географічне положення півострова, народи, що його населяли, та виникнення Кримського ханства.
Робота з першоджерелом: Аналіз уривка про коронацію Данила Романовича та з'ясування мети отримання королівського титулу.
Узагальнення (Робимо висновки): Заповнення схеми про історичне значення Королівства Руського.
Творча майстерня: Написання короткого листа-враження від імені мандрівника XIII століття.
Методичні переваги розробки:
Компетентнісний підхід: Матеріал вчить працювати з різними видами інформації (текст, карта, схема).
Наочність: Чітка структура, авторські ілюстрації та зручна карта роблять процес пізнання легким для сприйняття п'ятикласниками.
Відповідність НУШ: Аркуш містить блок самооцінки та рефлексії, що допомагає учням відстежувати свій прогрес.
Універсальність: Підходить для очного навчання, дистанційних занять або як яскравий елемент домашнього завдання.
#ДосліджуємоІсторіюІСуспільство #5клас #НУШ #КоролівствоРуське #ДанилоГалицький #Крим #Середньовіччя #ІсторіяУкраїни #РобочийАркуш #ВсесвітняІсторія #МетодичнаРозробка #Вчителю5класу
