🖋️ Робочий аркуш “Порівняльна характеристика Бруно та Шмуля”
📘 Група результатів 3 – «Письмово взаємодіє»
Шановні вчителі!
Пропонуємо вам сучасний і зручний робочий аркуш, який допоможе учням 7 класу глибше зрозуміти роман Джона Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі» через аналіз образів двох головних героїв. Завдяки завданням школярі навчаться бачити відмінності й спільне між Бруно та Шмулем, розкривати їхні характери, робити власні висновки та оформлювати думки у письмовій формі.
🧠 Робота укладена відповідно до Групи результатів 3 – «Письмово взаємодіє» і формує вміння:
• виділяти головні риси персонажів;
• знаходити й добирати цитати з тексту;
• складати план порівняльної характеристики;
• відображати спільне й відмінне за допомогою діаграми Венна;
• писати зв’язний текст із дотриманням плану;
• робити власні висновки.
📄 У комплекті:
✅ запитання для аналізу персонажів;
✅ завдання на добір цитат;
✅ діаграма Венна для порівняння;
✅ завдання «Склади план»;
✅ написання порівняльної характеристики за планом;
✅ пам’ятка «Що таке порівняльна характеристика»;
✅ поле для самооцінки та оцінки вчителя.
📚 Робочий аркуш відповідає Модельній навчальній програмі “Зарубіжна література. 5–9 класи” (ред. 2023 року) для закладів загальної середньої освіти (авт. О. М. Ніколенко та ін.).
🔎 Може використовуватися на уроках зарубіжної літератури, розвитку мовлення, інтегрованих заняттях чи для формувального оцінювання.
