Робочий аркуш до уроку «„Слово о полку Ігоревім“ – давньоруська пам’ятка, перлина українського ліро-епосу. Історична основа твору. Особливості композиції. Роль пейзажу в розгортанні сюжету. Питання авторства» призначений для активного опрацювання, закріплення та перевірки знань учнів. Він містить різнорівневі практичні завдання, які допомагають глибше зрозуміти історичне підґрунтя, художні особливості та композицію твору, а також сформувати навички самостійного аналізу літературної пам’ятки.
Під час роботи з робочим аркушем учні:
ознайомлюються зі «Словом о полку Ігоревім» як визначною пам’яткою давньої української літератури;
визначають історичну основу твору та встановлюють зв’язок між літературним текстом і реальними історичними подіями;
аналізують особливості композиції, визначають її основні частини та їхню роль у розкритті авторського задуму;
досліджують роль пейзажних картин у розвитку сюжету, створенні настрою та характеристиці героїв;
ознайомлюються з основними версіями щодо авторства пам’ятки та вчаться аргументовано висловлювати власну думку;
виконують завдання на встановлення відповідності, роботу з цитатами, визначення композиційних елементів, аналіз художніх засобів, заповнення схем і таблиць, формулювання висновків;
розвивають навички уважного читання, аналізу художнього тексту, критичного мислення, уміння працювати з історичною інформацією та аргументувати власні судження.
Робочий аркуш доцільно використовувати:
під час вивчення нового матеріалу;
для закріплення й систематизації знань;
як інструмент формувального оцінювання;
для організації індивідуальної, парної та групової роботи;
під час дистанційного, змішаного й очного навчання;
для повторення теми та підготовки до тематичного оцінювання.
Використання робочого аркуша активізує пізнавальну діяльність учнів, сприяє глибшому розумінню історичного й художнього значення «Слова о полку Ігоревім», розвитку читацької компетентності, критичного мислення, уміння аналізувати літературний твір у контексті історичної епохи, а також вихованню поваги до культурної спадщини України, її давньої літературної традиції та історичного минулого.
